Блог
Как полюбить читать
Не инструкция по применению, а совет
Михаил Лыков
ученик 11 класса
«Ты должен больше читать», «Книги несут огромную пользу», «Читай больше художественной литературы», «Хочешь быть умным? – Читай», «Классическая литература обладает широчайшей проблематикой». Я уверен, каждый когда-нибудь слышал подобные замечания и наставления со стороны доброжелателей (и это не сарказм) в лице родителей или учителей. Вспоминая себя в возрасте 12 лет, я легко понимаю, почему я ненавидел читать. Нудное, скучное, ужасное занятие, врагу не пожелаешь. К тому же меня к этому принуждали. Любой мальчик подтвердит, что ветреная юность не подчиняется правилам: литература была наказанием, чтением наказывали за проступки и оценки или же, по причине непонимания всей значимости события, лишали драгоценного футбольного матча во дворе.
Вспоминая себя в возрасте 12 лет, я легко понимаю, почему я ненавидел читать. Нудное, скучное, ужасное занятие, врагу не пожелаешь. К тому же меня к этому принуждали
Назревает два вопроса: по какой причине многие современные дети так сильно не любят читать? И почему многие взрослые не могут жить без книг? Я не буду гневаться на современные девайсы – без гугла вряд ли доеду до дома, однако они неоспоримо вносят свою лепту в сознание современного поколения.

Клиповое мышление сильно портит жизнь, сосредоточиться даже на 15 минут настолько сложно, что проще просто не сосредотачиваться. Но, как мне кажется, есть и плюсы. Рассеянность завладевает сознанием, что открывает огромное количество перспектив и возможностей. Люди, которые способны долгое время пребывать в таком состоянии – самые творческие.

Например, Пабло Пикассо. Художник достигал рассеянного мышления, засыпая в кресле с ключами в руке: в момент между бодрствованием и сном, ему удавалось увидеть то, что скрывалось за гранью его собственного осознанного понимания. Ключи падали, и он «просыпался» уже с готовой идеей. Многие утверждают, что таким же методом пользовался Тесла.
Творческий ребенок способен на большее, ему не нужен чуткий ум какого-нибудь классика, чтобы видеть жизнь. Он сам способен генерировать замечательные идеи, которые, скорее всего, просто не сможет выразить. Творческий ребенок, аки Юлий Цезарь, может делать много больше, чем рядовой взрослый. Такой ребенок жил или живет в каждом из нас, и увы он не любит много читать. Лучше постигать литературу собственным путём. Не обязательно заставлять себя читать классику (да, иногда она бывает действительно скучной).

Бороться с клиповым мышлением можно путём чтения небольших научных статей, которые не обязательно будут нудными и чрезмерно сложными. Альтернатива классическим произведениям – приключенческие и фантастические книги.

Поверьте, литература может стать лучшим другом и наставником. Она не должна быть наказанием, её миссия – стать для тебя кислородом.
Made on
Tilda